Aula demonstrativa
Conhecer os fundamentos da disciplina e adquirir habilidades que melhorem a desenvoltura à frente da sala de aula para atrair a atenção dos alunos é importantíssimo para os profissionais da educação com a tarefa de ensinar Ciências Naturais. O curso a distância de Fundamentos Teóricos das Ciências Naturais da Realize abre um leque de novas possibilidades, na medida em que aborda assuntos como as concepções epistemológicas, recursos para as aulas de ciências, PCN e temas transversais, além de outros tópicos relevantes. Aproveite essa oportunidade para estudar no conforto de sua casa com professores de primeira e o melhor material didático.
Conteúdo do Curso:
- O conhecimento
- Ciência: características, classificação e métodos.
- O currículo
- Princípios orientadores do ensino de ciências
- Princípios orientadores do ensino de ciências II
- As concepções epistemológicas do professor
- Introdução aos parâmetros curriculares nacionais
- PCN: Ciências naturais
- PCN e temas transversais
- Recursos para as aulas de ciências
- Estratégias
- Avaliação do livro didático
- Avaliação da aprendizagem
- Recursos alternativos de avaliação
- Breve visão histórica
- Aprendendo a questionar o aluno
- Investigação no ensino de ciências
- Desenvolvimento de habilidades científicas
- Ensino por ciclos
- Explorando o pátio da escola
- Visita dirigida
- Aula de laboratório
- Ensinando assuntos controversos
- Atividades lúdicas no ensino de ciências
- Educação ambiental e cidadania
- Estudando ecologia
- O planeta em que vivemos
- Terra: planeta água
- Conhecendo melhor as plantas
- Estudando os animais
- Conhecendo melhor o corpo humano
- Estudando o clima e o tempo
- Estudando astronomia
- Eletricidade: um mundo de recursos tecnológicos
- Ciência no cotidiano
Curso desenvolvido pelos professores:
Christiane Gioppo Marques – Doutora em Science Education (Norht Carolina State University) – Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) – Especialista em Metodologia do Ensino Tecnológico da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) – Especialista em Metodologia Científica pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Curitiba – Graduada em Ciencias Biologicas pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).
Lia Kucera – Mestrado em Educação – UFPR – Especialização em Ensino de Ciências Modalidade Biologia – UFF- Graduação em Ciências Biológicas – UFRJ – Professora de Ciências da Rede Municipal de Ensino de Curitiba Ronaldo Gazal Rocha.
Roseli Machado – Especialista em Educação Ambiental pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Curitiba Vilma Maria Mascarenhas – Doutora em Educação pela Universidade de Santiago de Compostela – Espanha.
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