Aula demonstrativa
O Políticas Públicas são ferramentas por meio das quais o governo pode garantir educação de qualidade e seu acesso a todos. Por isso, é de extrema importância que os profissionais da educação conheçam essas políticas e suas aplicações. Composto por livro e videoaulas, o Curso de Políticas Públicas em Educação instrumentaliza os educadores a compreenderem as diversas políticas norteadoras da educação como a LDB, os PCN, o RCNEI, bem como a trajetória da educação no Brasil desde o período colonial até a atualidade. É indicado a todos os estudantes que buscam atualização de conhecimentos e qualificação profissional, além de reflexões sobre a legislação educacional brasileira.
Conteúdo do Curso:
- Aspectos históricos da política educacional no Brasil – Parte 1: período colonial
- Aspectos históricos da política educacional no Brasil – Parte 2: período do império
- Aspectos históricos da política educacional no Brasil – Parte 3: período da república
- Democracia, governabilidade, cidadania plena e globalização – Parte 1: democracia e governabilidade.
- Democracia, governabilidade, cidadania plena e globalização – Parte 2: cidadania plena.
- Democracia, governabilidade, cidadania plena e globalização – Parte 3: globalização.
- Lei de diretrizes e bases da educação brasileira e sua abrangência – Parte 1: leis, normas e regulamentos antes da LDB.
- Lei de diretrizes e bases da educação brasileira e sua abrangência – Parte 2: a LDB: projeto, finalidade e expectativas.
- Lei de diretrizes e bases da educação brasileira e sua abrangência – Parte 3: resultados e projetos futuros
- Referencial curricular nacional para a educação infantil e seu desdobramento social – Parte 1: como nasceu o RCNEI
- Referencial curricular nacional para a educação infantil e seu desdobramento social – Parte 2: diretrizes do RCNEI
- Referencial curricular nacional para a educação infantil e seu desdobramento social – Parte 3: desdobramento social e expectativas
- Parâmetros curriculares nacionais – Parte 1: o que é o PCN
- Parâmetros curriculares nacionais – Parte 2: o conteúdo e o enfoque sistêmico
- Parâmetros curriculares nacionais – Parte 3: apoio e objetivos
- Avaliação pública na educação – Parte 1: SAEB
- Avaliação pública na educação – Parte 2: ENEM
- Avaliação pública na educação – Parte 3: SINAES
- Plano nacional de educação – PNE – Parte 1: o PNE
- Plano nacional de educação – PNE – Parte 2: principais mudanças na educação a partir do PNE
- Plano nacional de educação – PNE – Parte 3: definição das metas para a educação
- Políticas atuais do PNE – Parte 1: educação básica com qualidade: metas 1 – 2 – 3 -5 – 6 – 7 – 9 – 10 – 11 e metas 19 e 20
- Políticas atuais do PNE – Parte 2: valorização dos profissionais da educação: metas 15 – 16 – 17 e 18
- Políticas atuais do PNE – Parte 3: valorização da diversidade e redução das desigualdades: metas 4, 8 e 9.
- Políticas atuais do PNE – Parte 4: metas 12 – 13 e 14
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